Die bestehende Volksschule soll durch die Schaffung neuer Funktionsabfolgen und Raumlösungen im Bestand - aber vor allem durch die sinnvolle Ergänzung des Kopfneubaues in ihrer Qualität gestärkt werden, und die Interpretation einer zeitgemäßen Schule in die Reichsapfelgasse bringen.
 

Funktionale Aspekte

Mehrere Entwurfsgedanken verschmelzen zu einem Konzept.

Einerseits das generelle Weiterentwickeln der bestehenden Struktur und die Verbindung mit dem Neuen, zur Schaffung spannender, subtiler [Innen-] Räume, um den zukünftigen Anforderungen Rechnung zu tragen und die erforderlichen, qualitativ hochwertigen und multifunktional benutzbaren Bereiche für Schüler*innen und Pädagog*innen zu schaffen.
 

Andererseits sollen die Baukörper in ihrer Verbindung und Gesamterscheinung [Alt-Neu] eine zeitgemäße Antwort auf die Herausforderung der nachhaltigen Gebäudesanierung und -verdichtung darstellen.

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Der Vorplatz, die Aula und die neue, großzügige Multifunktionszone beim Schulhof bilden ein räumliches Kontinuum, das bestmögliche Orientierung und Übersicht schafft. Es sind differenzierte Orte und Raumsequenzen zum Ankommen, Verweilen, Treffen, Spielen, Versammeln, Feiern und gemeinschaftlichen Lernen. Von der Aula gibt es einen schönen Sichtbezug zum Speisesaal und vom teilweise zweigeschoßigen Multifunktionsbereich einen Blick zum Multifunktionsbereich im 1. Obergeschoß.

Die Bildungsräume sind clusterartig organisiert und haben Multifunktionsbereiche unterschiedlicher Größe. Dort wo kleinere MUFUs, wie im nördlichen Baukörper geplant wurden, sind ergänzende MUFU-Flächen im angrenzenden Baukörper der überwiegend Sonderunterrichtsräume beherbergt angeordnet, sodass alle Bildungsräume ein großzügiges, räumlich vielfältiges Angebot an bestens belichteten MUFUs hat. Den MUFUs zugeordnete Freiflächen schaffen attraktive Zusatzangebote für Freizeit und Unterricht. Die Verwaltung und Lehrerräume sind im 1. Obergeschoß des Neubaus geplant, sodass kurze Wege gesichert sind.

Die Freizeiträume sind über beide Stiegenhäuser erreichbar, ohne die Bildungsbereiche zu stören. Die windgeschützte Dachterrasse bietet Platz für eine Freiklasse und ist ein attraktiver Freizeitbereich

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